ГДЗ з біології 9 клас. Підручник Н.Ю. Матяш, М.Н. Шабатура (2009 рік)
Біологія, готова домашня робота.Детальне рішення до підручника з біології
Авторство: Н.Ю. Матяш, М.Н. Шабатура 2009
для учнів 9 класу
Вибери відповідь до завдання:
- ВСТУП
- РОЗДІЛ 1. ЛЮДИНА
- Тема 1. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА
- Тема 2. ОПОРА І РУХ
- Тема З. КРОВ І ЛІМФА
- Тема 4. КРОВООБІГ І ЛІМФООБІГ
- § 23. ОРГАНИ КРОВООБІГУ. СЕРЦЕ. ЙОГО БУДОВА
- § 24. СЕРЦЕВИЙ ЦИКЛ. РОБОТА СЕРЦЯ
- § 25. КРОВОНОСНІ СУДИНИ. ДВА КОЛА КРОВООБІГУ
- § 26. РУХ КРОВІ ПО СУДИНАХ. АРТЕРІАЛЬНИЙ ТИСК І ПУЛЬС
- § 27. ЛІМФООБІГ
- § 28. ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ КРОВОТЕЧАХ
- § 29. ПОРУШЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ ТА ЗАХОДИ ЗАПОБІГАННЯ ЇМ
- Тема 5. ДИХАННЯ
- Тема 6. ХАРЧУВАННЯ І ТРАВЛЕННЯ
- § 35. ЖИВЛЕННЯ ТА ТРАВЛЕННЯ
- § 36. СИСТЕМА ОРГАНІВ ТРАВЛЕННЯ. ЇХНЯ БУДОВА. ФУНКЦІЇ І МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ
- § 37. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ
- § 38. ТРАВЛЕННЯ В ШЛУНКУ
- § 39. ТРАВЛЕННЯ В КИШЕЧНИКУ
- § 40. ХВОРОБИ ШЛУНКОВО-КИШКОВОГО ТРАКТУ ТА ЇХНЯ ПРОФІЛАКТИКА
- § 41. ОБМІН РЕЧОВИН
- § 42. ВІТАМІНИ. ЗАБРУДНЕННЯ ПРОДУКТІВ ХАРЧУВАННЯ І ПИТНОЇ ВОДИ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ
- § 43. ХАРЧУВАННЯ І ЗДОРОВ’Я
- Тема 7. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ
- Тема 8. ВИДІЛЕННЯ
- Тема 9. ЕНДОКРИННА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ
- Тема 10. РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ЛЮДИНИ
- Тема 11. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ
- § 59. НЕРВОВА СИСТЕМА. ЇЇ БУДОВА ТА ЗНАЧЕННЯ
- § 60. ЦЕНТРАЛЬНА НЕРВОВА СИСТЕМА. СПИННИЙ МОЗОК. ЙОГО БУДОВА І ФУНКЦІЇ
- § 61. ГОЛОВНИЙ МОЗОК. ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВІДДІЛІВ
- § 62. ПЕРЕДНІЙ МОЗОК. ЙОГО БУДОВА ТА ФУНКЦІЇ
- § 63. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ
- § 64. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ РОБОТИ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ
- § 65. ВЗАЄМОДІЯ РЕГУЛЯТОРНИХ СИСТЕМ ОРГАНІЗМУ
- Тема 12. СПРИЙНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЇ НЕРВОВОЮ СИСТЕМОЮ. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ
- § 66. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕНСОРНИХ СИСТЕМ
- § 67. ЗОРОВА СЕНСОРНА СИСТЕМА. БУДОВА ОКА
- § 68. СПРИЙНЯТТЯ ЗОБРАЖЕННЯ ПРЕДМЕТІВ
- § 69. СПРИЙНЯТТЯ СВІТЛА. КОЛЬОРУ ТА ПРОСТОРУ
- § 70. СЛУХОВА СЕНСОРНА СИСТЕМА, ЇЇ ЗНАЧЕННЯ. БУДОВА ВУХА
- § 71. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ РІВНОВАГИ, РУХУ, ДОТИКУ, ТЕМПЕРАТУРИ, БОЛЮ
- § 72. НЮХОВА І СМАКОВА СЕНСОРНІ СИСТЕМИ
- РОЗДІЛ 2. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ
- Тема 1. ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКИ І ПСИХІКИ ЛЮДИНИ
- § 73. ПОВЕДІНКА І ПСИХІКА ЛЮДИНИ
- § 74. ПРИРОДЖЕНІ МЕХАНІЗМИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ ТА ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ
- § 75. НАБУТІ МЕХАНІЗМИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ
- § 76. ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ
- § 77. НАВЧАННЯ, НАВИЧКИ Й ЗВИЧКИ
- § 78. ПАМ’ЯТЬ. МЕХАНІЗМИ ПАМ'ЯТІ
- § 79. ВИДИ ПАМ'ЯТІ. РОЗВИТОК ПАМ‘ЯТІ
- § 80. БІОЛОГІЧНІ РИТМИ ЯК ФІЗІОЛОГІЧНА ОСНОВА ЧЕРГУВАННЯ СНУ ТА АКТИВНОСТІ
- Тема 2. МИСЛЕННЯ І СВІДОМІСТЬ
- § 81. МИСЛЕННЯ І ФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ МОВЛЕННЯ
- § 82. ФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СВІДОМОСТІ
- § 83. ФУНКЦІОНАЛЬНА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ КОРИ КІНЦЕВОГО МОЗКУ
- § 84. ВІДЧУТТЯ ТА СПРИЙНЯТТЯ ЯК ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ
- § 85. УВАГА. ЇЇ ВИДИ ТА ВЛАСТИВОСТІ
- § 86. ЕМОЦІЇ ТА МОТИВАЦІЇ
- § 87. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. ТЕМПЕРАМЕНТ
- § 88. ОСОБИСТІСТЬ І ФОРМУВАННЯ ХАРАКТЕРУ
- § 89. ЗДІБНОСТІ ТА СХИЛЬНОСТІ. ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ У ПРОФЕСІЙНОМУ САМОВИЗНАЧЕННІ
- § 90. ВПЛИВ БІОЛОГІЧНИХ І СОЦІАЛЬНИХ ЧИННИКІВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
- Тема 1. ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКИ І ПСИХІКИ ЛЮДИНИ